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节目主持人是连接大众传播与人际传播的桥梁

发布时间:2019-05-16 20:48 来源:未知 编辑:admin

  ”。检视主持人的角色定位,大致承担的是这种职责。一部分专业人士倾向于把“主持人”局限于电视节目,所以1999年出版的由赵玉明、王福顺主编的《广播电视辞典》设置有“电视新闻节目主持人”和“电视文艺主持人”条,而不设置诸如“广播节目主持人”和“广播文艺主持人”条之类的条目。编撰者对电视新闻主持人的解释是:在电视屏幕上主持播发和串联新闻节目,发表一定言论的专职人员;对电视文艺主持人的解释是:能够掌握电视文艺节目现场气氛,并能够控制现场表演和录制进度,能将不同内容、不同类型的文艺节目用一定方式串联起来的人。经过近八年的实践探索和学术研讨,今天人们对“主持人”的理解和把握有了很大的发展。陈虹的博士后研究成果是这种发展的一个代表性成果。这一成果的出版,值得庆贺!

  陈虹认为,节目主持人传播,存在于广播电视生产与传播的全过程中,它既是一个学术名词,又是一个实践活动领域;既涵盖广播电视媒体,又联结着更广泛的社会生活空间。在我国,节目主持人经过二十多年的探索与积累,在册主持人已超过2万人。2005年,国家广电总局人教司对符合条件的现职人员进行职业资格审核认定,有16000人取得《中华人民共和国广播电视播音员主持人证》,组成了一支宏大的主持人队伍。我们现在已经很难想象如果没有节目主持人,广播电视媒体如何进行有效的甚至正常的传播。正是节目主持人的出现,将大众传播与人际传播这两种传播方式巧妙地结合在一起,产生了巨大的传播效果。

  节目主持人传播和其他传播最大的区别就在于主持人传播中有看得见的主持人要素即传播主体,如果把听众或观众作为一种独立的收受主体,主持人同他则成为一种典型的人际传播。而在所有的传播方式中,这种传播是受制最少、最易达到效果的。正是主持人的存在使媒体与受众的传播在一定程度上还原到了人际传播的原始阶段,主持人成为广播电视表达亲近性和实现交流感的一个载体。

  主持人对节目、栏目及至所在媒体的重要作用是显而易见的,一个著名的主持人甚至就是一家媒体或一档栏目的标识,对提升其社会声誉和传播效果有着不可低估的作用。美国著名新闻顾问艾尔?普里莫认为,“如果把构成一档新闻节目获得成功的因素考虑进去,并且给每一个因素增加一些份量,构成10个因素的话,那么主持人会占据其中8个因素,其他诸因素的总和只占2个。”节目主持人是电视台的人格化的一个特征,各电视台会越来越借助那些主持人的面孔、主持人的语言和主持人的视角,来确立这个媒体在观众中的某种权威度,从而来提高它在传播市场中的广告份额。在这个传播时代,随着人际传播份量的加重,主持人的位置将越来越重要。

  节目主持人每天都在公众面前曝光,他们的名字与形象很快可以家喻户晓,但他们的缺陷与失误也比任何其他行业更显得无可逃遁。对于我国主持人的不足之处,中国广播电视学会常务副会长刘习良曾经将之归纳为:第一,政策理论水平欠缺;第二,思想修养、认识水平、审美情趣不够;第三,文化根底不厚实;第四,语言功底不扎实;第五,驾驭全局的魄力不足,应变力不强。主持人队伍的快速成长,主持人影响力的日益扩大使得主持人传播中的泛人际化、同质化、低俗化现象日益突出。面对信息时代各种媒体的竞争角逐,面对受众分层的现实要求,面对中国社会政治、经济、文化格局的新变化,如何在适应特定生存境况的前提下,发挥最大的传播效益,这是主持人传播研究和探索的重要问题。如何提高主持人的传播效率,提升主持人传播品格已被提上议事日程,陈虹的论文,对这些问题进行了较为深刻的阐发。

  在技术手段日益进步,媒体分布如此密集,媒介竞争更加激烈的今天,“传播什么”已经很难成为竞争的获胜因素。除了在信息管理制度极端严格的国家,信息会无孔不入,已经很难有什么东西会成为独家的秘密。因此,在继续重视传播内容的基础上,建立在明确的传播目的之下的“如何传播”的问题,逐渐显示出它应有的分量。正由于此,有学者深刻地指出,在当代,传播的视野、传播的态度、传播的方式日益成为传播行为的真正力量之所在。主持人传播的兴起和发展,正是这种新的科技革命语境下广播电视业的创新和进步。陈虹的探索,为我们开拓出一片新的空间,展示出新的活力和新的前景。

  节目主持人传播作为我国广播电视传播领域一场传播观念和传播方式的变革,自然也是新形势下社会发展诸种因素同传播相互作用的结果。主持人传播的发展是一个动态的过程,它随着社会经济发展、媒介生态变迁、受众需求变化、技术手段更新而同步变动发展。这种种变化,直接推动着主持人传播质的飞跃,推动着主持人传播这一传播新手段去提高效率,去优化品格,去更出色地完成传播任务。

  陈虹的这些看法,来自她平日认真的学习和刻苦的思考。她作为全国广播电视主持人金话筒银奖获得者,又发表多篇学术论文的博士,2005年进入复旦大学新闻传播学博士后流动站深造。在此期间,她一边驻站研究,一边在上海电台主持节目,同时又在华东师大执教新闻传播学课程。但她不怕忙碌,不辞辛苦,抓紧时间往前赶,在规定的出站时间之前,就完成了出站研究报告。在此期间,还几次为全校博士后联谊会组织的活动担任主持人角色,深受同学们的欢迎。她的这些表现,为我们流动站其他在站研究人员树立了好的榜样。我作为流动站的站长和她的联系导师,深感欣慰。

  诚然,陈虹的研究还只是探索主持人传播基本规律的第一步。节目主持人传播无论在理论层面还是在操作层面,都有许多问题需要继续讨论和深究。期待她能有更多的研究成果问世。

  1、《2006年中国广播影视发展报告》,社会科学文献出版社2006年版,第82页。

  2、孙玉胜:《十年——从改变电视语态开始》,三联出版社2004年版,第359页。

  3、徐德仁、施天权:《时代的明星》,复旦大学出版社1990年版,第37页。

  4、于丹:《人际传播时代电视节目主持人的功能决策》,《主持人》2001年第9期,第568页。

  6、张政法:《有声语言大众传播的生命活力研究论纲》,《现代传播》2006年第3期

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